Les élèves de CAP ATMFC1 en visite à la Pastourelle

Mercredi 10 et jeudi 11 janvier, afin d'illustrer le cours sur les collectivités à caractère médico-social, les élèves de CAP ATMFC1 et leur professeur Madame Poudgé, se sont rendus par demi-groupe à la Résidence pour Personnes Agées : La Pastourelle. 

Sortie pédagogique à l'EHPAD Antoine de Bourbon pour les élèves de CAP ATMFC2

Mardi 19 décembre, dans le cadre de leur formation, les élèves de CAP ATMFC2 et leur professeur  Madame Poudgé ont visité l’Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes, EHPAD Antoine de Bourbon à Billère.

Navidad con los 1 SPVL

Les élèves de Madame Fourcade de 1re SPVL  ont confectionné des décorations de Noël en cours de DNL espagnol, avec pour objectif de décrire le travail effectué. En effet, afin de les préparer à l'examen, ces futurs animateurs doivent savoir présenter un projet, il s'agissait de créer une décoration de Noël. Ils devaient ensuite nommer le matériel, expliquer les différentes étapes nécessaires à la fabrication, formuler les difficultés rencontrées, proposer des solutions et terminer par une appréciation de leur expérience.

Les élèves de Terminale SPVL et de Seconde Vente réunis autour du thème du handicap

Dans le cadre de leur formation, les élèves de Madame Bellance & de Madame Dupas, de Terminale SPVL ont travaillé sur un projet de sensibilisation des jeunes au handicap. Ils ont mis en place des ateliers autour des handicaps moteur, mental, invisible, sensoriel, etc. Cette année, les élèves de Madame Pujoou, de Seconde Vente, se sont portés volontaires pour expérimenter ces ateliers.

Enquêtes à Saint-Sébastien

Encuestas en San Sebastian, o como descubrir otra manera de funccionar :

Les élèves de 1re SPVL et de Vente sont allés enquêter sur les formations. Comment exercer le métier de vendeur ou occuper un poste à l'accueil en Espagne ? En déambulant, dans le centre de Saint-Sébastien, à la recherche des informations demandées, ils ont profité de cette magnifique ville. Ils ont eu à se débrouiller seul pour compléter les questionnaires afin de mesurer la difficulté à communiquer dans une langue étrangère.